一、學(xué)校簡(jiǎn)介

鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家重要的現(xiàn)代能源化工基地，全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、中國(guó)最具幸福感城市、著名的暖城—鄂爾多斯市，是鄂爾多斯市唯一一所全日制本科院校。

鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是在2008年開(kāi)辦的內(nèi)蒙古大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院的基礎(chǔ)之上，于2015年4月整合內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)礦業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院等辦學(xué)資源組建的全日制普通本科院校，是地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中教育部批準(zhǔn)成立的第一批以“應(yīng)用技術(shù)”命名的本科院校。2023年，學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，進(jìn)一步明確應(yīng)用型、地方性的辦學(xué)定位，凝煉“應(yīng)用為主，立地頂天”的辦學(xué)特色，確立把學(xué)校打造成為鄂爾多斯地區(qū)“人才基地”“產(chǎn)業(yè)伙伴”“地方智庫(kù)”的服務(wù)定位。建校九年來(lái)，在校友會(huì)排名中前進(jìn)201位，并進(jìn)入全國(guó)本科高校前40%。

學(xué)?，F(xiàn)有康巴什和東勝2個(gè)校區(qū)，占地面積1149.36畝（其中康巴什校區(qū)914.04畝，東勝校區(qū)235.32畝），建筑面積 25.4362萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積 14.7745萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)系部，3個(gè)教輔單位，其中2019年內(nèi)蒙古自治區(qū)政府與中國(guó)商飛合作，建成了大飛機(jī)學(xué)院。在校生7469人?，F(xiàn)有教職工664 人，專(zhuān)任教師458人。專(zhuān)任教師中具有副高級(jí)及以上職稱(chēng)教師 176人，占比 38.43%；具有博士學(xué)位63人、碩士學(xué)位 333人，碩士及以上學(xué)位教師占比 86.46%；雙師型教師153人，占比 33.41%?，F(xiàn)有中國(guó)工程院特聘院士1人，碩士生導(dǎo)師32人，內(nèi)蒙古自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程人才3人，“新世紀(jì)321人才工程”第二層次人才4人，自治區(qū)“教學(xué)名師”1人，自治區(qū)“教壇新秀”4人，鄂爾多斯“天驕英才”1人，鄂爾多斯市“草原英才”21人，“鄂爾多斯英才”13人，“鄂爾多斯市青年優(yōu)秀人才”24人，享受市及以上政府特殊津貼專(zhuān)家3人。學(xué)校開(kāi)設(shè)28個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（方向），形成了以工學(xué)為主，涵蓋理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系?，F(xiàn)有自治區(qū)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，成功申報(bào)智能制造工程技術(shù)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)和3個(gè)成人本科專(zhuān)業(yè)，自治區(qū)一流課程6門(mén)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心2個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，建成全區(qū)首家智能制造實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，與武強(qiáng)院士續(xù)簽“礦山地質(zhì)與環(huán)境”院士專(zhuān)家工作站，“云·智工坊”被評(píng)為自治區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間，是全國(guó)稀土標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)會(huì)員單位。

面向未來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為工作主線，深入貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆二中、三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，圍繞習(xí)近平總書(shū)記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)“兩件大事”，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“知行合一、篤學(xué)致用”的校訓(xùn)，深深根植鄂爾多斯大地辦大學(xué)，錨定學(xué)校第二次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，強(qiáng)化內(nèi)涵提質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明的區(qū)域高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

二、引進(jìn)計(jì)劃

引進(jìn)專(zhuān)任教師計(jì)劃詳見(jiàn)附件。引進(jìn)高層次人才團(tuán)隊(duì)及學(xué)科帶頭人施行“一事一議”，不占本引進(jìn)計(jì)劃指標(biāo)。

 

 

 

 

三、引進(jìn)層次及條件

第一層次：學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人

在所從事學(xué)科(專(zhuān)業(yè))領(lǐng)域具有深厚學(xué)術(shù)造詣、取得國(guó)內(nèi)同行公認(rèn)的重要學(xué)術(shù)成果，或技術(shù)技能達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、自治區(qū)拔尖水平，能夠把握學(xué)科(專(zhuān)業(yè))發(fā)展方向，引領(lǐng)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))發(fā)展前沿，具有較強(qiáng)科學(xué)研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)組織能力，制定學(xué)科(專(zhuān)業(yè))建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施學(xué)科(專(zhuān)業(yè))建設(shè)工作的領(lǐng)軍型人才。具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)及高等院校學(xué)科(專(zhuān)業(yè))負(fù)責(zé)人工作背景，或長(zhǎng)期從事技能人才培養(yǎng)并作出杰出貢獻(xiàn)的“雙師型”高技能人才。

第二層次：學(xué)術(shù)帶頭人

在所從事學(xué)科(專(zhuān)業(yè))領(lǐng)域中某一方向具有較高學(xué)術(shù)造詣和重要學(xué)術(shù)成果，或技術(shù)技能達(dá)到自治區(qū)領(lǐng)先水平，熟悉本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))及相關(guān)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))的現(xiàn)狀及發(fā)展方向，有一定科學(xué)研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)組織能力。取得重點(diǎn)高校博士學(xué)歷學(xué)位或正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，在科研方面取得高水平的成果，或在國(guó)家級(jí)一類(lèi)技能競(jìng)賽中獲得銅牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的高技能人才。

第三層次：骨干教師

在所從事學(xué)科(專(zhuān)業(yè))領(lǐng)域取得較好學(xué)術(shù)成果或技術(shù)技能達(dá)到自治區(qū)領(lǐng)先水平，能夠承擔(dān)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教學(xué)任務(wù)的教學(xué)、科研人才。取得副高級(jí)以上職稱(chēng)或博士研究生學(xué)歷學(xué)位的高層次人才，或取得省級(jí)及以上技能大師、技術(shù)能手及相當(dāng)級(jí)別榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的高級(jí)技師或技師。年齡一般要求45周歲以下。

第四層次：青年優(yōu)秀人才

具有良好的研究生教育背景的青年人才或具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷的技能人才。取得重點(diǎn)高校全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，緊缺專(zhuān)業(yè)可適當(dāng)放寬為普通高校全日制碩士研究生。年齡一般要求35 周歲以下。

四、引進(jìn)待遇

（一）崗位待遇

（二）配偶安置

高層次人才配偶屬行政事業(yè)單位在編在崗人員、國(guó)有企業(yè)正式員工符合有關(guān)規(guī)定的，根據(jù)原工作單位性質(zhì)、崗位匹配情況、專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)等，按照“全市統(tǒng)籌、同級(jí)就近”原則統(tǒng)籌安排，接收單位編制已滿的可使用“暖才”周轉(zhuǎn)編；其他高層次人才配偶有就業(yè)意愿的，由人社部門(mén)優(yōu)先提供職業(yè)介紹、崗位推薦等就業(yè)服務(wù)。引進(jìn)的博士、正高級(jí)職稱(chēng)人員等高層次人才配偶具有全日制本科及以上學(xué)歷的，可按規(guī)定通過(guò)人才引進(jìn)“綠色通道”安置。

（三）子女入學(xué)

依據(jù)屬地政策，協(xié)助辦理高層次人才子女入學(xué)。

（四）安居保障

對(duì)引進(jìn)人才通過(guò)給予安家補(bǔ)貼、購(gòu)房補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼和配置政策性周轉(zhuǎn)房的方式統(tǒng)籌提供安居保障。

（二）其他待遇

博士研究生列入事業(yè)編制管理。碩士研究生列入控制數(shù)編制管理，繳納企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)。

博士研究生享受預(yù)引進(jìn)相關(guān)政策。

五、引進(jìn)程序

本引進(jìn)計(jì)劃2024年全年實(shí)施，招滿為止。自公告發(fā)布后，由各用人部門(mén)根據(jù)報(bào)名情況，不定期組織考試（面試）。

（一）報(bào)名

應(yīng)聘者將個(gè)人簡(jiǎn)歷和代表性業(yè)績(jī)成果等相關(guān)材料發(fā)送至指定郵箱。

（二）資格審核

資格審核貫穿人才引進(jìn)全過(guò)程。各院系負(fù)責(zé)專(zhuān)任教師資格審核工作。主要審核應(yīng)聘人員學(xué)歷學(xué)位信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、科研成果以及崗位匹配等信息。

（三）評(píng)估認(rèn)定

各院系組織專(zhuān)家組進(jìn)行考查，專(zhuān)家組由各院系根據(jù)招聘崗位要求及應(yīng)聘者專(zhuān)業(yè)等內(nèi)容邀請(qǐng)5-7名專(zhuān)家組成，同時(shí)邀請(qǐng)紀(jì)檢、組織人事部門(mén)人員列席參加，專(zhuān)家組成員需在考查前報(bào)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。專(zhuān)家組根據(jù)《鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)面試評(píng)分細(xì)則》，重點(diǎn)考查應(yīng)聘者課堂教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平，成績(jī)達(dá)到合格分?jǐn)?shù)（70分）及以上人員，按成績(jī)由高到低排序，按照相應(yīng)崗位的引進(jìn)計(jì)劃數(shù)擇優(yōu)確定擬引進(jìn)人選。專(zhuān)業(yè)面試結(jié)果向應(yīng)聘人員公布。專(zhuān)業(yè)面試包括：

1.課程試講。根據(jù)所報(bào)崗位的學(xué)科方向選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程中相對(duì)完整的一部分內(nèi)容進(jìn)行試講。課程試講15分鐘，需要配合PPT的，自行拷貝U盤(pán)，并經(jīng)殺毒處理。

2.學(xué)術(shù)成果介紹。介紹本人科研學(xué)術(shù)方向及研究成果；

3.專(zhuān)業(yè)答辯。對(duì)面試專(zhuān)家提出的問(wèn)題作出答辯。

學(xué)術(shù)成果介紹和專(zhuān)業(yè)答辯15分鐘，其中學(xué)術(shù)方向和研究成果介紹時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

評(píng)估認(rèn)定結(jié)束后，根據(jù)成績(jī)，各院系按照擬引進(jìn)專(zhuān)任教師計(jì)劃數(shù)向校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組推薦擬引進(jìn)專(zhuān)任教師人選。經(jīng)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后，確定體檢考察人員名單。

（四）體檢考察與公示

體檢考察合格的專(zhuān)任教師及輔導(dǎo)員，提交學(xué)校會(huì)議研究,研究通過(guò)后，確定最終擬引進(jìn)專(zhuān)任教師及輔導(dǎo)員名單，并進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

（五）入職

公示期滿，對(duì)擬引進(jìn)人員沒(méi)有異議或反映有問(wèn)題經(jīng)查實(shí)不影響引進(jìn)的，按規(guī)定程序進(jìn)行備案并辦理入職手續(xù)。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：高老師0477-8591333

地址：鄂爾多斯市康巴什區(qū)鄂爾多斯大街東1號(hào)

郵箱：eyyrsc@163.com

（投遞簡(jiǎn)歷郵件標(biāo)題：應(yīng)聘單位名稱(chēng)+姓名+學(xué)歷+專(zhuān)業(yè)）