土木工程系
育人理念
土木工程系學工團隊堅守“有溫度的教育”這一核心理念，秉持“用心傾聽、用情關懷、用力實踐”的工作態度，深入洞察學生的成長需求。我們以思想政治教育為引領，構建心理與資助服務的雙翼支撐體系，同時強化輔導員、班主任、學生骨干三支隊伍的建設，不斷探索并創新學生工作的新路徑、新模式，致力于為學生提供全方位、多層次的育人環境。
育人方法
政治引領，鑄魂育人：借助“青春土木心向黨”微信公眾號平臺，我們精心打造“青砼榜樣”、“土木青年說”、“土木師說”等專欄，以鮮活案例和生動故事，引導學生堅定理想信念，樹立正確的價值觀。
五育并舉，全面發展：我們成功舉辦“尋找土木好聲音”、“尋找學長智慧”、“思辯青春”等一系列品牌活動，同時開展“最美筆記”評選、“學霸宿舍”答辯、“研途有你”考研交流會等多元化活動，旨在促進學生德智體美勞全面發展。
團學賦能，自我提升：我們不斷完善學生工作管理制度，規范團學隊伍運作，通過“魅力團支書”評選、“十佳班長”評選等活動，充分激發學生自我管理、自我服務的潛力。
育人成果：經過全體輔導員和學生的共同努力，土木工程系育人工作取得了顯著成效，涌現出一大批優秀學子。具體成果包括：
國家級獎項：獲批國家級大學生創新創業訓練計劃項目、榮獲“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎、BIM斯維爾大賽團體和土建一等獎、混凝土創意大賽創新獎，以及國家獎學金和國家勵志獎學金的榮譽。
自治區級獎項：榮獲自治區優秀班集體、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊、自治區大學生創新創業訓練計劃項目、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽自治區級金獎和銀獎、“挑戰杯”全區大中小學創業計劃競賽一等獎和三等獎，以及自治區勵志獎學金、烏蘭夫獎學金和自治區獎學金的榮譽。
這些榮譽和獎項不僅是對學生個人能力的肯定，更是對土木工程系育人工作的高度認可。未來，我們將繼續秉承“有溫度的教育”理念，不斷探索創新，為學生的全面發展提供更為堅實的支撐。
醫學系
醫學系學生工作辦公室（團總支）匯聚了一支專業化的學生管理精英團隊，由6名經驗豐富的專職輔導員及來自不同專業的任課教師擔任的班主任組成。他們不僅承擔著我校醫學系1300余名學生的思政教育與日常管理任務，更在學業指導、獎懲助貸、團總支工作、就業指導、心理健康、校園文化建設及學生安全等方面發揮著重要作用。這支團隊致力于學生全面發展，與學校各部門緊密合作，共同推進學生工作。他們的出色表現贏得了學生的廣泛贊譽，為醫學系培養優秀人才奠定了堅實基礎。
醫學系學生工作以立德樹人為核心使命，在扎實做好常規工作的基礎上，精心打造了“七彩育人”這一獨具特色的工作品牌。該品牌以愛國主義教育為基石，學業指導與幫扶為支撐，實操技能提升為動力，心理健康教育為保障，資助育人為關懷，社會實踐志愿服務為延伸，勞動教育為鍛煉，創新創業精神培育為引領，全方位、多角度地推動學生全面發展，致力于培養具備高素質的應用型人才。
2023年，醫學系學生工作取得亮眼的工作成績：
鄂爾多斯應用技術學院第五屆校園心理情景劇大賽 一等獎
鄂爾多斯應用技術學院第七屆“5.25”大學生心理健康教育宣傳月“先進集體”
自治區第十五屆運動會和第六屆殘運會“優秀組織單位”
東勝校區青年匯平臺榮獲2023年度共青團宣傳工作“先進媒體平臺”
第十三屆“挑戰杯”全區大學生課外學術科技作品競賽 一等獎
管理系
管理系擁有一支高效且專業的輔導員團隊，其中包括3名專職輔導員和1名兼職輔導員。他們肩負重任，致力于為全系620名在校生提供全面的指導和支持。目前，管理系共有13個班級，每個班級都充滿了活力與潛力。
過去的一年里，管理系始終緊緊圍繞學校的核心工作，堅定不移地貫徹“立德樹人”的根本任務，精心組織開展了一系列豐富多彩的活動。在全體師生的共同努力下，學生工作取得了顯著成效，尤其在思想政治、志愿服務及學風建設等方面取得了驕人的成績。
在這一年里，管理系的學生們積極參與各類社會實踐活動，展現了良好的精神風貌。他們不僅在暑期“三下鄉”活動中表現出色，榮獲了先進單位稱號；還在自治區十五運志愿服務中展現了優秀的組織能力和團隊協作精神，榮獲了“優秀組織單位”的榮譽。此外，在詩詞大會、啦啦操比賽、心理劇比賽等校園文化活動中，學生們也屢獲佳績，為管理系爭得了榮譽。
在學業方面，管理系的學生們同樣取得了令人矚目的成績。就業率位居全校前三，考研率更是高居全校榜首。在學科競賽和挑戰杯等賽事中，學生們屢創佳績，共獲得了國家級、自治區級、校級獎項11項，主持校級課題3項，充分體現了管理系學子們的學術實力和創新精神。
展望未來，管理系將繼續秉承“立德樹人”的根本任務，不斷完善并創新教育管理模式，努力培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
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