十年樹木，百年樹人。學校的十年是播種與收獲的十年；校友的成長，是傳承與創新的縮影。在學校建校十周年之際，特別推出“優秀校友風采”系列報道，記錄那些從學校走出去的學子傳承、發揚“知行合一 篤學致用”的奮斗足跡。本期為大家講述選調生落瀚濤的成長故事。

落瀚濤是管理學院2019級校友，從2019年懷揣著青澀與憧憬踏入學校的校門，到2023年帶著堅定與初心以選調生身份扎根鄉鎮基層包頭市土默特右旗海子鄉人民政府，落瀚濤用四年時間完成了從懵懂學子到基層工作者的蛻變。用實際行動踐行“知行合一 篤學致用”的校訓。

初遇鄂應院：在專業沃土中播下理想種子

初入學校時，落瀚濤對“社會工作”的認知還停留在模糊表層，不確定專業與未來的聯系。學校社會工作教研室的課程體系為他推開了專業世界的大門，讓其領悟到“社會工作不僅是授人以魚，更是授人以漁、助人自助的過程”。這句話如種子在落瀚濤心中扎根，使他對未來的專業學習充滿期待。

 

在學校的四年，落瀚濤是被知識滋養、被關懷包圍的四年。社會工作教研室的老師們如同引路人，照亮他前行的道路。老師們不僅將晦澀理論進行生動講解，讓課堂充滿吸引力，更幫助每個學生找到了成長之路。正是在這群敬業溫暖的老師陪伴下，他對社會工作專業的熱愛日益深厚，逐漸明確了“用專業能力服務社會、扎根基層”的人生方向。

學校社會工作專業注重實踐教學，與地方政府、機構合作建立實習基地，開展“銀齡志愿隊培育”“困境兒童成長小組”等項目，這些經歷也讓他能將理論應用于實踐，堅定其服務基層的決心。

逐夢選調生：鄂應院托舉前行之路

2023年畢業季，站在人生的十字路口，落瀚濤沒有絲毫猶豫，堅定地選擇了報考選調生——這個能讓他回到基層、踐行理想的方向。備考的日子里，壓力與迷茫時常相伴，但學校給予的支持，始終是他最堅實的后盾。社會工作教研室的老師們得知他的選擇后，主動與之交流，幫助他梳理專業知識與基層工作的結合點，厘清備考思路，并分享基層工作的經驗與方法，這讓落瀚濤對未來的職業有了更清晰的認知，在備考路上充滿底氣，最終得以優異成績通過考試，如愿成為一名鄉鎮選調生。

扎根基層：帶著學校教誨踐行初心

剛到鄉鎮工作時，繁雜的事務、陌生的環境曾讓落瀚濤一度手足無措，不知該如何將所學專業知識有效轉化為實際工作能力。然而，每當遇到困難，學校“知行合一，篤學致用”的校訓以及老師們的諄諄教誨，總會如一束光，驅散迷茫，帶來堅持的力量。他開始嘗試將在校所學的社會工作專業理念，融入日常工作的細節中：面對情緒激動的群眾，他會運用老師曾教導的“共情與傾聽”，以耐心化解焦慮，以真誠贏得信任；在整理群眾信息時，他運用專業系統思維做好分類與記錄，為后續精準服務打下基礎；組織政策宣傳時，用群眾喜聞樂見的方式，巧妙地讓政策飛入尋常百姓家。

 

落瀚濤說：“感謝鄂應院，為我提供了成長的沃土，讓我從一個懵懂無知的學生，成長為一名有理想、有擔當的基層工作者；感謝社會工作教研室的每一位老師，是你們的悉心教導與無私關懷，讓我在逐夢路上從未孤單，始終擁有前行的勇氣。”落瀚濤將帶著母校的教誨與期望，在基層的廣闊天地中腳踏實地、砥礪前行，為基層發展貢獻力量，為母校增添光彩。